Preşedintele Comisiei de muncă din Senat, Ştefan Pălărie (USR), consideră că redeschiderea şcolilor în format fizic trebuie condiţionată de gradul de vaccinare în unitatea administrativ teritorială (UAT) şi nu de vaccinarea personalului din şcoală, pentru că acest ultim criteriu riscă fie să închidă şcolile mici, fie să le transforme în focare de transmitere comunitară.
Ştefan Pălărie susţine că premisele pe care îşi bazează ministrul Educaţiei decizia de a deschide şcolile în format fizic sunt ‘cel puţin îndoielnice’. De asemenea, el spune şi că nicio altă ţară europeană nu a luat în considerare gradul de vaccinare al profesorilor drept criteriu de redeschidere a şcolilor în format fizic.
‘Avem pandemie ‘Made in România’, cu cifre halucinante – număr de îmbolnăviri grave şi număr de decese. Avem OMS prezent aici ca să înţeleagă cum de am ajuns aici şi mai ales ce trebuie făcut. Ministrul Cîmpeanu rezolvă problema tot ‘Made in România’, cu o reţetă inconştientă proprie, care leagă deschiderea şcolilor cu prezenţă fizică de un indicator care nu numai că nu a fost utilizat în nicio altă ţară în combaterea pandemiei, dar nici nu este identificat ca fiind un factor major de impact asupra îmbolnăvirilor’, a spus Pălărie, potrivit unui comunicat al USR transmis, vineri, AGERPRES.
Senatorul USR Ştefan Pălărie arată că nici vaccinarea peste noapte a celor aproximativ 50.000 de profesori încă nevaccinaţi la nivel naţional ‘nu rezolvă mai nimic’, iar pragul de 60% de profesori vaccinaţi este greu de atins, mai ales în şcolile cu un număr redus de cadre didactice.
‘Propunerea mea este integrarea datelor din SIIIR cu platforma de vaccinare, pentru a putea calcula rata de vaccinare a colectivităţii şcolare adulte – adăugând aici şi părinţii. Opinia mea este că această măsură măcar transmite părinţilor clar că ţine şi de ei personal, de alegerea lor de a se vaccina, să ofere comunităţii şi propriilor copiii posibilitatea de învăţare în format fizic’, a adăugat Pălărie.
Senatorul USR acuză atât politizarea campaniei de vaccinare, cât şi a deciziilor privind formatul de desfăşurare a procesului educativ, cu rezultate nefaste atât pentru elevi, dar şi pentru eforturile medicilor de a combate pandemia.
‘Redeschiderea fizică a şcolilor când încă dai oxigen în parcări de spitale nu poate fi acceptată decât parţial, condiţionată de niveluri de incidenţă şi cu măsuri de închidere a altor surse de transmitere comunitară’, transmite senatorul USR Ştefan Pălărie.
